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1.
樊婵婵 《中国经贸》2013,(16):138-138
随着经济水平的提高,会计专业人才成为人才市场短缺对象,也是未来会计的主力军和后备力量。经济越发展,国际化水平越高,可以让会计往更远的方向发展,因此,适应时代需求,对新形势下的会计专业提出了更多的要求。因此,会计方面的人才成为当前的紧缺资源,本文根据相关文献资料和笔者多年的学习观察和研究总结,为经济发展新时代对当代会计专业大学生提出的新要求提出一些建议,具有一定的参考价值。  相似文献   
2.
当前,我国的大学会计教育在取得一定成绩的同时,也存在着诸多的问题,这些问题在很大程度上影响着大学会计教学的效果。因此,需要立足于当前的教育现状,深入探讨分析大学会计教育的改革途径。对此,笔者提出如下两点建议:  相似文献   
3.
在当下,会计专业是一个热门专业,很多高校都开设了会计专业。但是,高校会计专业普遍存在着重视理论教学有余,注重实习不足的现象,往往忽视了对学生实习能力的培养,导致会计专业学生在毕业实习的过程中出现了很多问题。因此,高校应采取切实有力的措施,提高学生在实习中的能力和创新能力。  相似文献   
4.
会计专业人才的培养并不是仅仅局限在理论知识的学习中,而是应该站在学生实际情况的前提下,与教学内容紧密地结合在一起,通过这样的方式,学生所接受的理论知识就不会过于空洞,毫无实际,只有这样,学生才能够具备较强的实践能力,同时也可以逐渐发展成为适应社会发展的人才。本文针对高校会计专业人才培养模式中存在的问题以及对策进行分析和阐述。  相似文献   
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