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樊狄宁 《经济师》2011,(6):122-123
构建科学合理的辅导员工作考核机制是加强高职院校辅导员队伍建设的重要内容,它对于促进辅导员队伍不断优化、提高大学生思想政治教育实效性有重大的意义。文章从辅导员工作的考核原则、内容体系、考核主体、考核方法、结果的应用五个方面探讨辅导员工作考核机制的构建。  相似文献   
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