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陈园  武思隆 《经济师》2023,(11):183-184
新文科建设背景下,传统的教学模式因知识传输机械、理论教学单一、教学理念滞后等已经难以适应新时代下立德树人的根本任务与全要素、全方位、全过程的发展理念。随着信息技术与互联网的普及,线上线下混合式教学模式应运而生。文章以内部控制为理论基础,主要采用问卷调查法进行线上线下混合式教学改革研究,探索适应社会需求的改革模式,培养会计专业学生具有良好的职业道德品质,提高职业素养,树立正确的价值观,进一步培养高质量应用型、创新型、复合型人才,实现多维度育人目的。  相似文献   
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