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1.
论可持续学习观对大学生发展的指引
李顺琴
唐秀英
李兴奎
毕文燕
段从灿
《经济研究导刊》
2013,(3):290-292,318
阐明可持续学习观的定义,论述可持续学习观对大学生发展的指引作用,并以优秀大学生党员作为突破点,分析了优秀大学生党员的可持续学习观对自身发展的促进作用,强调优秀大学生党员的先锋模范作用,以点带面,以期改善大学生群体的学习观念和学习行为,进而从高校教育功能的角度,为高校如何培养大学生可持续学习观提出意见和建议。
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