关于模具专业构建“前校后厂、校企合作”人才培养模式的探讨

高等职业院校机械大类专业的发展主要是要探索适合本校实际情况的办学模式与特色.要确立推进前校后厂、校企合作、工学交替教育模式的办学指导思想,解决目前条件下校企合作的运行机制所存在的问题,实现真正的校企合作,走出办学困境.     

2005年中国台湾机械工业产销情况

2005年1～12月出口较2004年同期增长6．3％。进口负增长1．8％，显示投资意愿下滑，高科技产业对进口设备需求减少。[编者按]