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高校社会满意度测评在教育质量评估中的实例研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
在高等教育质量评估中引入高校社会满意度.以三所高校的学生满意度测评为例,建立"高校社会满意度测评"在教育质量评估的理论和实践体系.通过满意度量化结果的分析,获得满意度量化结果,从而寻找现有高校教学中存在的或可能发生的问题,以提出加以改进与完善的对策.  相似文献   
2.
文章指出了企业贯彻实施ISO14000和建立可持续发展战略的重要意义,强调具备一个有效的环境管理体系的企业必须承担社会责任,坚持不懈地走可持续发展道路;通过提高环境意识、重视环境评估、降低环境成本等战略重点,树立企业环境价值观,追求最优价格(最低成本)差异性战略,不断持续改进,创造和维持企业竞争优势,使该企业获得长期成功。  相似文献   
3.
文章论述了通讯产业的部门标准TL9000产生的背景、原因及其在行业中的重要地位,着重介绍了确立基准度量指标体系的目标、要求、作用以及QuEST成员必须执行其度量指标和基准程序的意义所在。并介绍了QuEST论坛的性质、职责和今后的发展方向。  相似文献   
4.
实施质量管理促进高校教育改革   总被引:2,自引:0,他引:2  
  相似文献   
5.
Dr  Barry  Fisher  王迪芝 《质量译丛》2001,(3):13-16
ISO9001:2000要求公司从业务过程的观念来管理质量体系,所有必须必须用这种方法管理QMS(质量管理体系)。本文作者主张用一种直观的方法描述任何公司都能开发与新版ISO9000相一致的文件化质量体系:用鸟瞰图来观察公司的运作,由此识别公司的核心过程和支持过程,其目的是将公司反映为一系列的核心过程,这些核心过程与输入、输出,同时与支持过程,与每人在每个过程中的责任相联系。同时通过对业务过程的评审、建立QMS文件、绩效测量、确定业绩基准和致力于业务过程管理等一系列强化过程管理的活动。  相似文献   
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