高校班级量化考评体系的构建——以辽宁对外经贸学院为例

高校班级量化考评体系的构建是高校学生管理制度的重要举措,是考评各年级班级的重要指标,是推进班级班风、学风建设的有力保障。高校班级量化考评体系的构建要明确考评原则、量化标准和数据依托,用公平、科学、合理的方法确定考评体系的各个组成部分,使高校学生形成自觉遵守、积极行动的正面效应,最终有利于学生的个体发展和班级的良好建设。     

高校学生管理中的法律问题及对策研究

随着高校教育体制改革的深化,学生法律意识的提高,高校管理权与大学生权益之间的矛盾冲突加剧,以上种种都引发了高校的学生管理工作容易产生法律问题及与学生的法律纠纷。解决高校学生管理工作中的法律问题必须明确高校与学生间法律关系,从法律体系的完善、管理制度的创新、正当程序的运用以及申诉制度的建立等多个层面构建符合法治精神的高校学生管理机制,实现依法治校的目的。     

论新时期如何开展高校学生事务管理工作

新时期,随着高等院校的扩招,在校大学生人数大幅增加,加剧了学生事务管理工作的难度和复杂性,为高校学生事务管理工作者提出了新的课题和要求。因此,作为高校学生事务管理工作者必须转变工作观念,调整工作思路,明确工作原则,创新工作方法,扎实、稳健地做好学生具体事务管理工作。