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论大学生创造性人格的塑造 总被引:1,自引:0,他引:1
文章认为大学生创造性人格的动力结构由人格需要和人格判断两方面组成,提出社会压力、奖励与惩罚及自我实现分别是塑造大学生创造性人格的基本原因、激励手段和根本动力。 相似文献
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随着时代的发展和国际国内形势的变化,当前我国高校在思想政治教育工作开展过程中,存在着一些亟待解决的问题,如:只注重正面教育,对消极情绪带来的负面影响研究不够;只注重完成教育教学任务,不太注重教育实效的研究;只注重管理教育,不注重养成培育;只注重对受教育者的教育,不注重对教育者自身素质的全面发展;只注重政工干部、专职教师进行思想教育工作,不注重专业课教师开展思想教育工作等。本文对这些问题进行了简要分析,并对解决这些问题做出了一定的探讨。 相似文献
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