困境与突破:关于马克思劳动价值论争论的深层思考

本文对劳动价值论争论的逻辑走向进行了认真梳理,对马克思主义的分配理论进行了认真甄别.认为马克思主义分配理论的核心质点是作为劳动方式的生产方式决定分配方式,或用政治经济学术语通俗地表述的"按劳分配";而私营企业主非劳动收入的合理性问题,则只有在对马克思劳动价值论准确理解的基础上,立足于价值分配与价值创造相统一的原理才能获得合理的解释.     

关于两课传统教学模式的反思

采用何种教学模式开展教学活动是关系到两课教学能否有效运行及教学实效性如何的重要问题。我国高校两课传统教学模式亟待创新，对其进行的研究尚处于起步阶段，还未形成比较系统独立的理论框架。从两课的教学观念、内容及方法等角度对其进行系统的探索与研究。     

从四维一体化的角度看和谐社会

马克思关于“和谐社会”的理论主要是从与人相关的4个方面的关系来论述的,也就是：人与自然、人与社会、人与人及人与自身关系和谐的四维度的思想,这一思想对于我们今天全面构建社会主义和谐社会,具有十分重要的启示和现实指导意义。当今社会,我们只有用科学发展观去指导“和谐社会”的这四个维度,才能更好地构建和谐社会。     

从当今所面临的挑战看21世纪社会主义发展的前景

当今社会主义面临的五大挑战：新科技革命；全球化；战后资本主义的继续发展；苏联解体东欧剧变；社会主义改革。既是挑战又是机遇，如何从挑战中把握机遇，对未来社会主义的发展很重要，从机遇中展望21世纪社会主义发展的前景。