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1.
提高专业课实践教学质量的策略思考——以本科生毕业设计的改革为视角
邓琦
张春玲
肖国富
高勇
《经济研究导刊》
2010,(17):248-249
毕业设计(论文)是高校实践教学中最为重要的一个环节,是学生深化、拓宽、综合所学知识的重要过程.相对于其他实践教学环节,毕业设计能更加有效、更有深度地提高专业课学习效果和培养学生综合素质与实践能力.改革与加强这项工作,对于深化实践教学改革,全面推进素质教育,提高教学质量具有十分重要的意义.
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