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当美国马萨诸塞州贝德福德的乔纳森·唐１５岁时，他已掌握了大量数学知识，并准备学习微积分学。然而他所在的学校弗朗西斯·派克卡克特学校是一所新开的、规模很小的学校，无法提供这一课程，而且该校的教师没有时间和能力辅导他。作为替代，唐报名参加了由哈佛大学设计...  相似文献   
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