高校辅导员就业指导力研究

提升辅导员就业指导力的前提和基础,是探析辅导员就业指导力的构成要素。文章认为,辅导员就业指导力具体包括:职业生涯规划能力、就业指导课程教学能力、就业咨询辅导能力、就业信息收集甄别能力、就业推介能力、就业调查研究能力、创业教育指导能力,提升辅导员就业指导能力需要加强学习、加强实践、加强调查、加强研究。     

论形成大学生社会主义荣辱观教育的合力

认真分析当代大学生在荣辱观方面存在的问题,加强对大学生社会主义荣辱现的教育,具有重要的现实意义.在教育中需要充分发挥学校、社会、家庭教育的作用,从而形成大学生社会主义荣辱现教育的强大合力.     

传媒娱乐视域下大学生社会责任感的培养与思考

随着中国物质经济的发展,文化的表现形式呈现出多样性。全民进入大众娱乐时代已是无法回避的趋势,传媒娱乐的发展势头十分强劲。传媒娱乐是大众文化的传播方式和传播内容,对喜欢接受和追捧新鲜事物的大学生的思想和行为产生巨大的影响,不经意间改变了大学生的理想信念、道德素养和行为规范,这对传统的思想政治政教育来说是一个新的挑战。文章从传媒娱乐的概念阐述入手,通过伦理的角度分析当前传媒娱乐活动中所出现的"去道德化"现象及原因,并提出在传媒娱乐背景之下如何因势利导做好大学生社会责任感培养工作的有效途径。     

地方院校本科毕业生可雇佣性结构模型构建

文章以地方院校本科毕业生为样本,采用德尔菲咨询法和聚类分析技术,编制了毕业生可雇佣能力问卷,对已签订就业协议的800名本校毕业生进行了施测,构建了可雇佣性结构模型。对可雇佣性技能的构成要素进行探索性和验证性分析,结果表明高校毕业生可雇佣能力是一个多层次多维度的结构,主要包括15个基本因素,分别归属于6个二阶维度,量表的信度、效度指标均达到心理测量学要求。     

和谐视野下的大学生危机事件管理

加强大学生危机事件管理,是高校服务和谐社会建设的重要手段。文章阐述了加强大学生危机事件管理的一系列措施,主要包括,建立危机预警机制,增强危机应对能力,及时处理危机事件,善后危机处理结果,等等。