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人文素质教育是高校培养全面发展人才的重要途径.近年来,随着科技革命在全球的快速发展,培养复合型、交叉型人才已经成为高职教育发展的趋势,人文素质教育越来越成为高端技能型人才不可或缺的发展要素.本文主要通过对民办高职学生人文素质教育现状和存在问题原因的分析,从人文环境的创建、课堂教学的渗透、社会实践的组织、学生干部队伍的引导等方面探析民办高职院校人文素质教育的途径. 相似文献
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随着高等教育事业的快速发展,民办高校党风廉政建设与反腐败工作面临着严峻的考验,为了能够保证民办高校健康有序的发展,必须坚持教育、制度和监督三者并重,着力构建民办高校反腐倡廉的长效机制.本文主要阐述了民办高校反腐倡廉建设存在的问题,分析了民办高校构建反腐倡廉机制的必要性,通过以南京钟山职业技术学院为例,提出了探索民办高校反腐倡廉长效机制的实现途径,并着重围绕三个方面对民办高校反腐倡廉的长效机制进行了探讨. 相似文献
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民办高职院校专业文化建设是校园文化建设的核心,是专业建设的重要内容,也是推动专业建设的重要力量。本文主要以钟山职业技术学院重点建设专业——文秘(商务秘书)专业文化建设为例,阐述民办高职院校专业文化建设的基本内涵、重要意义,并提出了基于校企文化融合视角下民办高职院校专业的文化建设思路和相应措施。 相似文献
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社会经济得以不断发展的重要原因之一就是坚持中国共产党的领导.对党员高质量高要求是时代发展的需求.大学是培养知识人才的地方,大学生党员是党的新生力量,是未来建设社会主义、实现中华民族伟大复兴的中流砥柱,是构建大学生党员先锋模范作用的长效机制的关键.本文结合笔者多年工作经验,对构建大学生党员先锋模范作用的长效机制进行简要的分析,希望能够起到抛砖引玉的作用. 相似文献
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