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21世纪 ,知识经济对人才提出了新的要求。高等教育必须重新定位 ,树立全新的教育观念 ,以应对知识经济的挑战。高等学校应做到注重教育创新 ,加强全球意识教育 ,人文科学和自然科学并重 ,从而培养知识经济所需要的全面发展的富有竞争与合作意识的人才。 相似文献
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贾卫红 《广西农村金融研究》1991,(1)
管理出效益,管理是生产力,这已被越来越多的管理者所认识。那么什么是管理呢?管理就是指作为企业的管理要素人流、物流、财流、信息流在管理者的指挥、控制、协调下得以正常有效地运用,使企业整体功能得以最佳发挥,实现最佳效益和效率。在管理的四要素中,人流是主导。这里笔者仅就“人的因素”结合农业银行的经营管理谈一点浅见。 相似文献
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通过核算装置现有条件,应用PSC型旋风管技术改造现有的第三级旋风分离器,使第三级旋风分离器除尘效率大幅提高,满足了烟气轮机长周期运行的要求,取得了巨大的经济效益。 相似文献
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本文对中色集团兼并重组山东奥博特案例进行了分析,认为兼并重组可以在短期内提高资源占有能力与提高市场效率,但对其中的政府边界及其对市场竞争机制的滞后效应问题应予关注。 相似文献
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