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知识经济社会代替工业社会成为下世纪的主导经济形态,是人类发展中一个重大转折。我们已经确认了科教兴国为主体战略,这与发展知识经济战略是相通的、一致的,但两者并不完全相同。科教兴国可以包括在知识经济内,但是不能包括或替代知识经济;相反,知识经济可以包括科教兴国,又不限于科教兴国,其范围更广泛,内容更深刻。因为从经济发展的阶段看,生产要素的主力传递顺序是:劳动力、土地、资本、技术到比技术层次更高的知识。知识不仅是一种生产要素,而且对其他生产要素起着效率和效益的乘数作用。提高科技含量,主要指生产和产品;提高知识含量,… 相似文献
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