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1.
文章认为,市场作为一种资源配置和使用的制度安排,是被人为建构出来的,其重要建构者之一就是国家。国家主要通过两个环节完成这一建构行为:一是产生新知识,可能是直接生产或委托其他机构(例如大学);二是将新知识产品化、产业化,主要途径可能是直接生产、组织现有生产部门扩张生产或通过政府采购使企业有盈利动机进行生产。文章通过二战以来美国政企关系互动的简要回顾,以主要产品、产业为案例,描述了国家通过知识的产生和知识的产品化/商业化来培育产业和市场的过程。  相似文献   
2.
随着人们对经济转型中创新要素作用认识的加深,使得创新活动成为全社会的关注热点和政策焦点。知识产权立法的目的是促进研发资金投入,但如何顺利实现该目标,一直是学术界的热门议题。部分学者认为专利保护应当与国家特定发展阶段相适应,而我国现阶段制度调整是否有效促进了创新活动值得商榷。基于2002-2014年全国内地31个省级行政单位的面板数据,对影响各地研发投入的变量进行了回归分析,结果表明:虽然2008年知识产权法修订进一步明晰了产权、加强了专利保护,但相对各地经济发展水平、中央科研项目投入情况、高科技企业主营收入情况等其它因素而言,知识产权法的修订对各地方研发投入的影响并无正相关性。该结果表明,创新是系统而复杂的活动,专利保护立法应与特定的发展阶段相适应,在现阶段需要配套性的政策措施才能更好地促进创新发展。  相似文献   
3.
赵亭亭 《北方经贸》2014,(3):122-122
施工企业会计这门课程是造价专业、房地产开发专业等建筑工程相关专业在大学期间需要学习的一门专业课,对于这些专业的学生在没有任何会计基础知识的前提下想要学好这么课程就需要从授课方式入手,找到能够为学生所接受的教学方法,作者结合在实际教学中的一些真实感受对施工企业会计课程的教学提出了自己的一些想法。  相似文献   
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