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1.
赵金胜  辛红伟 《经济师》2011,(6):124-125,128
校园文化不仅是学校软实力的体现,更是学校师生员工精神状态、工作学习态度、效率、业绩的综合反映。校园文化不是有生即在,而是经过师生员工长期努力建设积淀而来,是一个重在建设的过程。花大力气建设好校园文化是每一位师生员工的神圣使命和光荣责任。文章通过对独立学院校园文化建设载体及其特质性的分析,提出了独立学院校园文化建设所应遵循的独特路径和目标指向。  相似文献   
2.
辛红伟  吴昊翔 《经济师》2012,(10):88-89
构建品牌性学生活动不仅是提升学生素质、培养应用型人才的内在要求,也是打造具有一流水平校园文化的有效抓手。文章通过对品牌性学生活动构建的制约因子分析,提出了品牌性学生活动构建视域下推进"第一课堂"教学方式改革的路径选择,从而打造起一个以"第一课堂"为引导、学生社团为支撑、科技竞赛为平台、精品活动为载体的具有高水平的"第二课堂"体系。  相似文献   
3.
“条块”矛盾是中央与地方关系矛盾的一个重要表现,垂直管理的探索是在新一轮经济调控力度加大背景下为确保中央宏观调控落实的一项有效对策,但对于中央与地方关系整体的、长远的和谐却有其明显限度。该文试图通过对“条块”关系处理的模式-垂直管理的分析,来探索中央与地方关系规范的长久之策。  相似文献   
4.
网络的飞速发展、高等教育体制改革的持续推进和新时期大学生自身独有的个性特点都对高校辅导员工作提出了新挑战.本文认为要应对新挑战就必须树立一个理念、运用两种手段、发挥三股力量、把握四个方面.  相似文献   
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