德育工作者思维预见力的培养探析

面对复杂多变、动态发展的社会现实和人的思想,为了取得德育工作的主动权、增强德育工作的针对性和实效性,德育工作者应培养自己的思维预见力,明确使命,增强忧患意识,加强理论修养,不断拓宽自己的知识面,加强调查研究,运用科学思维方法,科学把握事物的规律性和趋势。     

中国政治民主化的困境分析

民主化是当前社会发展的一个总体趋势,它在带来一定机遇的同时,也对一些迈向现代化的发展中国家提出了挑战。从民主的条件这一立场出发,在发展民主的过程中,中国需要面对一系列的困境,包括经济上的贫富差距、腐败问题;政治上的合法性与合理性问题;民主政治文化的匮乏以及公民社会培养上的难题。     

高职院校特色校园文化建设探析

高职院校校园文化具有高校校园文化所共有的特征,但由于高职院校与普通高等院校有明显的区别,因而高职院校在校园文化建设上应当有自己的特色,应在高职校园理念文化、校园制度文化、校园物质文化、行为文化实践上展示高职的特殊性,从而真正构建既充满活力、又有深厚文化底蕴和鲜明特色的高职校园文化。