浅谈新创企业的人力资源管理

新创企业的首要任务之一,是努力形成稳定而健康的人力资源体系。通过设置相适的岗位、提供充沛的人才供给、开展针对性的培训和运用多种激励手段,达到选拔、培养、留住人才目的,为新创企业正常且长期运转的提供必要人力资源支持。新创企业只有结合自身特点,制定出有效的人力资源管理机制,才能扭转在人力资源管理方面的被动局面,开创良性循环的人力资源管理前景。     

基于珠三角经济转型升级的高职创业实践教育体系研究——以广州番禺职业技术学院为例

创业实践教育是高职创业教育开展的基本路径,而目前各高职院校的创业实践教育体系存在诸多普遍性的问题。要解决这些问题,必须以区域经济对人才培养的需求为出发点,构建高层次、多资源、开放式、综合性的创业实践教育体系,从而对创业人才培养模式、创业孵化、校企合作、师资培养等方面能进行全面而系统的改革与建设,形成高职院校创业教育特色,同时也提高学生适应区域经济发展的综合能力。     

浅谈高职如何开展公益创业教育

公益创业是在社会使命的激发下,追求创新、效率和社会利益的创业活动,具有公益性、创新性和市场导向性三大特点.目前,我国高职院校的公益创业教育缺失,不利于开启大学生创业的新格局.为拓宽大学生创业渠道,培养社会公益事业人才,高职院校必须在人才培养目标的基础上,积极探索出具有高职特色的公益创业教育新模式.     

设计思维解读职场00后

<正>运用设计思维的原理与方法,深度洞察年轻员工的需求特点,打造具有时代人文精神的工作场景,挖掘人才潜力。2022年是00后大学毕业生走进职场的元年,高校毕业生首超1000万人。初入职场的他们追求独立自主和自我价值,是企业未来创新的主要承担者。企业管理者要运用设计思维使00后尽快融入企业,发挥他们的创造力优势,实现他们的价值,为企业“立当下,谋未来”。