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随着高等教育改革的不断深化,高校英语教师在教育改革中发挥出举足轻重的作用。因此,对高校英语教师成长发展的研究也越来越受到关注。通过对高校英语教师的实证调查研究,来了解他们的发展现状,剖析影响英语教师发展的多重因素。
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2.
英汉商标品牌命名差异呈现多个层面,商标品牌命名差异的视角可从价值观、思维模式、宗教信仰和语言文字等方面探寻。英汉商标品牌命名进行的对比研究有助于中国国内企业优秀品牌的创建,同时也有助于国外企业品牌的中国本土化。
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