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郑春丹 《经济技术协作信息》2014,(4):37-37
本文对体育类学生专门用途英语教学模式现阶段情况进行了分析,并对其未来的发展提出了建设性的建议。大学英语教师应通过运用科学的教学模式从而提高学生的语言交际能力。 相似文献
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