关于高等师范专科学校汉语言文学教育专业教法课教学的构想

小学语文教材教法课,对于高等师范专科汉语言文学教育专业的学生来说,是一门重要的必修课.然而,长期以来,高等师范专科学校的汉语言文学教育专业在课程设置上通常突出专业基础理论课的地位,相对而言实践教学的课时则很少,汉语言文学专业的教育特色无法彰显出来,所以,本文拟针对这种状况,试图从课程设置,培养目标、教学技能等方面进行研究,以期切实提高学生的语文实践教学能力.     

师范生“教师职业口语”能力培养途径研究

本文针对现有的师范生“教师职业口语”训练中存在的与教学实际相脱节的现象,提出在传统的口语训练的基础上,吸收当前新课程改革中的新理念、新成果,从实践层面上探讨了“教师职业口语”技能训练的科学体系,形成一套适合新课程特点的教学训练方案,以提高师范生用教师职业口语进行教学的技能.