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在国际交流日益频繁的今天,英语显得越来越重要。要用英语与外国人交流,能够听懂英语是前提。在听、说、读、写、译这几项基本技能中,听是很重要的一项。大学英语四级题型改革以来,听力部分形式多样、难度提高、比重加大。作为国家级大型考试,四级考试对英语教学有着重大的反拨作用。四级听力指导下的视听说教学模式彰显重要。本文将就两者结合模式的有效性和可行性进行探讨。  相似文献   
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