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阮彩霞 《湖南经济管理干部学院学报》2014,(2):133-136
高职教师专业水平决定高等职业教育的品质,推进教师专业发展是高职教育快速发展的必由之路。高职教师专业生活作为教师专业成长的载体,与高职教师发展目标、教师内在动力和组织成长环境等核心要素深度融合,对教师专业发展产生强烈交互效应。 相似文献
2.
阮彩霞 《广东农工商职业技术学院学报》2013,(4):28-31
教师评价是学校管理的一项重要内容,探索适合高职教育特点的高职教师评价体系具有深远的现实意义。该文在阐述进行发展性评价必要性的基础上,提出了构建高职教师发展性评价体系的原则和策略,并尝试构建高职教师发展性评价体系,供高职院校根据自身需求,选取相应评价指标并设定相应权重,对教师进行评价考核。 相似文献
3.
阮彩霞 《江西金融职工大学学报》2009,(Z1):236-237
本文主要概述了从我国先秦时期到清朝晚期不同历史时期女性在面部妆容方面的形象特点,分析了古代女子化妆的发展演变过程。 相似文献
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