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陈秋媚 《黑河学刊》2010,(7):111-113
"一镇一品一专业"的专业建设格局,推动了校企的深度融合,从"吃透职教政策是实施专业布局地缘战略的先决条件,厘清三大关系是发挥专业龙头作用深化校企合作的中心环节,获取政府支持是推进人才培养模式改革的重要保障"三个方面,给职业院校以深刻的启示。  相似文献   
2.
中等职业教育体制、教育结构如何适应并促进区域经济建设和发展,更好地为区域经济服务,以及中等职业学校如何在社会经济大变动的形势下,寻求生存、调适和发展的经验与教训。这是各地中等职业教育实践迫切要解决的难点。通过对珠三角区域中等职业教育的调查,力图探寻出发达地区职业教育共同的规律,逾越中等职业教育与区域经济发展不协调的鸿沟。  相似文献   
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