关于高校课程考核管理的研究与实践

课程考核工作是教学管理的重要环节,关系到学校人才培养目标的实现和人才培养质量,应坚持公平、诚实、严谨的原则。为营造优良学风,严肃考纪,端正考风,使课程考核管理进一步科学与规范,文章从课程考核管理的涵义入手,剖析了课程考核管理的各主要环节,提出了目前课程考核存在的主要问题,总结出加强课程考核管理的一些具体措施。     

关于加强高校素质教育的研究

文章从新时期现代工作者应具备的能力与素质展开,剖析了素质教育的内涵,提出了实施素质教育的重要原则,最后总结出加强高校素质教育的四条基本策略。