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1.
公允价值在新会计准则中的运用探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文从公允价值的内涵出发,分析新会计准则下公允价值运用存在的问题,并针对此问题,提出相应的解决对策。  相似文献   
2.
<正>2006年2月,财政部颁布了1项基本准则和38项具体会计准则,标志着我国建立了与国际趋同的会计准则体系;2007年3月,第十届全国人民代表大会  相似文献   
3.
受全球金融危机的影响,大学生就业难问题再度成为人们热议的话题。而女研究生作为当今高校研究生中的主力军,她们就业与否直接关系到整个国家的就业情况。因此,以边疆地区理工科女研究生为研究对象,通过对她们的求职兴态、求职技能等进行调查,发现女研究生在择业过程中存在的问题,并提出相应的解决方案,具有重要的现实意义。  相似文献   
4.
信息时代的经济活动数字化和网络化发展,促使了诸如虚拟市场、虚拟银行等诸多媒体空间的出现。许多传统商业运作模式将随之消失,代之以电子支付、电子采购和订单等新兴方式。在互联网上进行的商业活动模式,使企业购销活动更加便捷和经济,企业对存货的量化监控也更加精确。企业的传统财务管理面临着重大变革。  相似文献   
5.
对存货进行有效控制,可直接减少零售企业的存货成本,用活资金,大幅提高零售企业经营资金的周转和使用效率,实现零售企业的"经装销售"、"代理销售",把握企业的利润内容和方向。本文略论零售企业有效存货控制的内容框架,分析零售企业实施有效存货控制存在的问题,探讨零售企业实现存货有效控制的方法。  相似文献   
6.
高小兰 《财会学习》2015,(8):186-187
如何提高《基础会计》课程的教学效率,吸引学生的注意力是当前会计教师所面临的问题,《基础会计》是一门重要的专业基础课程,内容理论性以及实践操作性都比较强,传统的教学模式下,教师只按照课程的书面表达教学,不仅让学生处于被动学习的状态,同时也让学生觉得枯燥乏味,教学效果自然不理想,本文将对基础会计教学分别以教教学内容重构与教学方法两大模块进行分析,为基础会计教学提供逻辑性的帮助。  相似文献   
7.
企业要想取得更大的市场利润,就要在成本控制上进行认真的考虑,只有重视全面预算管理工作,才能实现最大化的经济效益.企业可以根据自己的实际预算能力调整科学合理的战略目标,才能更加适应社会的发展.管理者对全面预算进行编制和平衡,就能最大限度的合理安排有限的资源,充分利用各种资源实现他们的价值,提高资源的使用效率,有效减少企业资源浪费现象,降低企业发展成本,提高企业经济效益.  相似文献   
8.
近年来,随着经济市场化和国际化的日益加强,我国加快了会计制度和税收制度改革的步伐.2006年2月,财政部颁布了1项基本准则和38顷具体会计准则,标志着我国建立了与国际趋同的会计准则体系;2007年3月,第十届全国人民代表大会通过了<中华人民共和国企业所得税法>,统一了内外企业所得税.会计准则的执行更依赖于会计人员的职业判断,主观的职业判断与税收法定原则之间的矛盾使得两者之间的差异呈现出新的变化,目前已成为当前会计和税收征管工作中一个亟待解决的重要问题.本文以企业会计准则和企业所得税法为依据,对两者之间的关于资产的差异进行了探析.  相似文献   
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