高校激励与学生就业——论高校学生激励对学生就业的一个偏导

我国高等教育自1999年扩招以来．规模迅速扩大。2004年高校毕业生达280万，2005年340万，2006年410万，2007年预计494万，如此爆炸式的增长与就业岗位的增长极不对称．势必造成大学生就业困难。然而．另一方面，很多企业却有大量的岗位空存。高校毕业生无法担任。为什么会出现这种情况呢？     

论道德素质主导的招聘体制下的大学生就业

2008年,全国毕业的大学生达到559万人,比2007年同期增长64万人。而另据报道,2007年走出校门的495万大学生中有30％找不到工作。大学生就业问题已经引起社会各界广泛关注。一方面,社会中存在岗位空缺,需要大量优秀的人才去填补;另一方面,广大的毕业生淹没在“就业寒流”中,使大学生就业“急速降温”。从某种角度来说,劳动力市场的信息不对称是造成这种现象的原因之一,     

大学生就业力评价指标体系的构建

通过对企业进行较大规模地调查,运用因子分析和层次分析法,力求建立准确的大学生就业力评价指标体系,定量地反映大学生的就业力,同时通过对就业力模型各变量系数的分析．更确切地了解各就业影响因素对就业力的影响程度,这对希望提高自身就业能力的大学生而言是一个有益的指导。     

大学生就业影响因素的实证研究

随着高校的扩招和金融危机,大学生就业问题更加严峻。本研究采用职场研究专家BillCaplin的研究成果为基础,采用问卷的形式调查了用人单位和大学生对影响就业的29项因素的理解,发现两者对23项就业影响因素的重要程度的认知有明显的差异,存在着信息不对称的情况。对就业而言,大学生唯一可控的因素就是自身的态度和能力。根据调研结果,文章有针对性地给大学生提供一些切实可行的建议。