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丛惠媛 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2015,(1):186-187,220
随着社会经济结构的优化升级和生产方式的转变、产业升级和技术进步、信息化、自动化技术的不断发展,越来越需要更多的技术技能型即复合型应用人才。教育的培养目标宏观上体现了它的社会功能与性质。微观上决定了它的课程要求与内涵。技术技能型人才培养目标下外语专业的课程体系必须做相应的调整和改革,才能满足加快发展现代职业教育的现实需要。 相似文献
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