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严京海 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2007,4(7):175-176
高校教材的选用是稳定教学秩序、提高教学质量、培养合格人才的重要保证。本文在分析教材选用存在问题的基础上,提出了教材选用应遵循的几项基本原则和做好高校教材选用工作的几项措施。 相似文献
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适应人才培养新的要求,做好高校教材选用、评价管理 总被引：1，自引：0，他引：1
教材质量的好坏是衡量高质量教学水平的一个重要因素,高校应当加强教材选用、评价管理工作,把优质教材引入课堂。文章通过分析高校教材选用、评价管理的现状及存在的主要问题,对如何做好高校教材选用、评价管理以适应人才培养提出相应的要求。 相似文献
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高等学校教材是体现教学内容和教学方法的知识载体，它是稳定教学秩序、提高教学质量、培养合格人才的重要保证。本文针对国内高校学生循环利用教材的现状，阐明了教材循环利用的意义，明确了教材循环利用的基本原则，提出了循环利用教材的思路。 相似文献
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高校教材供应管理亟需引进新的管理机制,以适应高校教育改革的发展.本文依据供应管理理论和高等教育改革要求,阐明了高校教材供应管理工作的重要意义,列举了长期以来我国高校教材供应管理存在的主要问题,从我国教材供应管理近年的新举措出发,探索高校教材供应管理改革,从而预测高校教材供应管理的发展趋势. 相似文献
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