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当今信息社会网络教育资源相当丰富,但是在大学数学教学中教师对于网络教学资源的利用率并不高,本文分析了产生这种现象的原因,阐述了网络教育资源的概念、类型、特点和在教学中的优势,并从多方面详细论述教师如何充分利用网络教学资源提高大学数学教学质量。  相似文献   
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MOOC是近几年兴起的,但是其发展非常的迅猛,大有取代传统教育之势。本文从教育理念、教育界限、教育过程三个个方面探讨了MOOC对大学数学教育的影响,最后还研究了MOOC对大学数学教育的负面影响。  相似文献   
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本文阐述了目前大学数学教育中存在的问题以及数学建模对大学数学教育的影响,并结合我校的实际情况证实了我们的观点,从而提出了以数学建模为契机促进大学数学教学改革。  相似文献   
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