提高高职院校思想政治教育课实效性探析

思想政治教育课在我国高校教育体系中有着非常重要的作用，但在高职院校的实际教学中存在着学生对思想政治教育课不重视、不知如何运用所学理论知识等实效性差的现象。这是由于各方对课程重视程度不够、课程内容重复、教师结构不合理、教学方法欠佳、可操作性差、考核方式不合理等原因造成。应以科学发展观为基础，改变教学理念，提高教师素质，科学设计教学内容，改革教学方法和考核方式，以提高思想政治教育课的实效性。     

高职学生核心能力培养研究

目前，我国正在大力发展职业教育，高职学生在社会经济中的作用日益突出。但是高职学生在找工作和工作过程中暴露出了许多不足之处，归根结底是由于他们的核心能力不够。学校在以后的教学过程中应该以培养学生的核心能力为重点。由于高职学生有自己的特点，所以应该针对高职学生的特点采取不同的措施培养其核心能力。     

大学生创业视角下的诚信教育

在就业压力逐年增大的背景下,创业已经成为解决学生就业的一个重要途径。同时,创业的成功与否与诚信有着重要的关系。大学作为学生诚信品质塑造的重要环境,有着不可推卸的责任,所以大学应该采取一系列的措施培养大学生的诚信品质。为此论文提出学生应该认识到诚信的重要性。在学习中践行诚信、时刻自省自己的行为,学校也要做好培养环境的建设,教师要为人师表等对策。     

《机构与机械零件》课程思政的课堂实践与探索

《机构与机械零件》是智能制造专业群的一门专业基础课,在本门课程中,进行了课程思政改革的探索,通过修订课程标准,教学内容、教学方法手段、考核评价中融入思政元素,具体在绪论、齿轮传动、螺纹连接知识点进行了思政元素的融入,并在课堂中进行了实施.通过课堂实施,学生坚定了"四个自信",形成了正确的价值观,学生们非常认可课程思政,...