高等职业技术教育质量提升对策分析

<正>在国家大力发展高职教育政策的引导下,在较短的时间内我国高职院校已经完成了数量和规模发展,进入了一个全新的发展阶段。在新的历史发展阶段,如何结合职业教育特点稳步提升教育质量,已经成为高职教育的首要问题。     

高职校企合作障碍及对策研究

当前我国高职校企合作存在一些障碍，这些阻碍可以归结为企业参与人才（劳动力）培养的要素边际成本过高、职教质量信息不对称、人才市场的“格雷欣法则”现象、高职院校的逆向选择等。     

建筑类高等职业教育校企合作的基本原则、机制、模式

随着高职教育改革的不断深入,构建校企合作长效机制已成为决定高职教育科学发展的关键要素。文章针对当前建筑类职院校校企合作现状,提出了校企合作的基本原则、合作机制以及校企合作模式。