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理论经济学自身所具有的理论性强且抽象、概念及原理间逻辑关系复杂等典型特征,决定了其课堂教学的施教难度,形象化教学是突破该难度的有效方法之一,其中,图式法、图表法和量的分析法具有更为广泛的实践意义。 相似文献
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铜池一体化发展有助于两市的优势集成、协同共赢。目前，铜池一体化发展总体上处于起步阶段。文章基于铜池两市基本市情的比较和对铜池一体化发展战略实施历程的基本评价，对铜池一体化发展战略的路径选择问题提出了修正性意见，针对进一步推进铜池一体化发展问题给出了相应的政策建议。 相似文献
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与发达地区相比，欠发达地区在推进域内经济跨跃式发展进程中会遇到许多特殊问题，作者根据对基层工作的理论研究和实践探索，列举欠发达地区推进域内经济跨跃式发展进程十二忌：一忌解放思想没有新的政策出台，二忌对域内经济实现跨跃式发展缺乏信心指数；三忌仅就域内物力资源论优势；四忌重新塑造“诸侯经济”；五忌有规模无效益；六忌缺乏拓新甘当“收容队长”；七忌引进战略多瑕疵；八忌主导产业不突出；九忌经济发展目标缺乏连续性；十忌“官逼民富”；十一忌政策调控流程无层次；十二忌留人乏术。 相似文献
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从理论层面分析了现代服务业的基本内涵,研究了现代服务业赖以形成和发展的条件,归纳了不同城市发展现代服务业的价值取向,并据此给出了对铜陵发展现代服务业综合实力的基本评价。依据该基本评价,提出了铜陵发展现代服务业的首选路径并解说了路径选择的依据。综合上述研究成果,具体阐述了对铜陵发展现代服务业的政策性建议以及保障各项政策性建议有效实施的重点措施。 相似文献
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理论经济学自身所具有的理论性强且抽象、概念及原理间逻辑关系复杂等典型特征,决定了其课堂教学的施教难度,形象化教学是突破该难度的有效方法之一,其中,图式法、图表法和量的分析法具有更为广泛的实践意义. 相似文献
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