大学英语多媒体教学相关概念分析与比较

多媒体技术的发展为CALL的教学提供了有利的条件，并且是CALL产生了实质性的飞跃。但同时由于设备不足，教学理论不够及教学观念难以转化，多媒体技术支持的CALL面临诸多问题。解决问题的方法，首先应该弄清文章中提出的相关概念，理论问题，走出误区，才能在实践中积累经验，大胆地改进教学方法和模式，以利于英语教学的发展和提高。     

试论英语的乐学

本文在其他学者苦学、乐学思想的基础上，结合语言的本质特点，论证了英语乐学的可能性和必要性。最后，作者从学生、教师、师生关系角度，提出了乐学英语的途径和方法。