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冯昭军 《太原城市职业技术学院学报》2010,(8)
"校企合作"对于职业教育的发展有重要的意义,其课程设置要遵循重基础、重实践、重灵活性等原则。在具体的设置中,要实施弹性化课程和双证教育,重点培养学生的实践能力,构建"以能力为本位,以职业实践为主线"的模块化课程。 相似文献
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