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刘田博 《山西财经大学学报》2023,(S2):198-200
当前中国高校网络安全教育存在着重视程度亟待强化、教育体系亟待规范化、师资队伍亟待专业化、教育形式亟待多元化的问题。本文从切实提高高校网络安全教育的重要性、深入规范高校网络安全教育培养体系、全面培养高校网络安全教育师资队伍、加速创新高校网络安全教育学习形式四个维度,为高校网络安全教育提供较为明确的对策建议。 相似文献
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