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吉芃 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2010,7(10):16-17
当前,公务员培训缺乏完善的培训效果评估体系,使得公务员培训的具体实施效果难以衡量。本文通过建立公务员培训效果评估系统,从培训目标分类管理、过程评估、追踪性评估、培训效果反馈和培训效果指导目标设置等5个相互衔接的流程来确保公务员的培训效果。 相似文献
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