90后研究生群体学风建设初探

随着时代的发展,第一批90后已进入研究生教育阶段。90后研究生具有鲜明的个性特征与群体特点,学习能力强,乐于接受新事物、新观念,思想活跃多变,个性张扬自我。如何针对这一代具有鲜明特点的研究生群体改革培养模式,开展相关学术建设,具有十分重要的意义。本文列举了90后研究生的突出特点,对目前90后研究生学习过程中存在的学风问题进行了阐述,并对加强和改进90后研究生学风建设提出了相关建议及对策。