从教师角度看大学生创业及创业教育——云南省大学生创业及创业教育调研分析（教师卷）

高校开展创业教育是教育领域中一个新的热点，笔者主要对云南省高校教师在学生创业目的及选择领域、高校创业教育的开展、创业教育的师资培训、学生创业存在的困难及高校的支持等方面进行调研分析，提出高校应加强创业教育师资队伍建设、加强创业教育校园文化环境建设、开设完善的课程体系、加快创业服务体系的建设。     

创新思路,提高高校竞争力,为全面建设小康社会作贡献

当前,高等学校面临着大好的发展机遇,同时也面临着激烈的挑战.必须认真思考学校的发展战略,提高竞争力,在竞争中取得优势,实现持续快速发展.提高竞争力,观念创新至关重要.要树立和强化质量意识、国际化意识、信息化意识、教育公平意识和特色意识,打响学校品牌,培养具有创新能力的高素质人才,为全面建设小康社会作贡献.     

做好发展规划提高高校竞争力

发展规划是高校的奋斗目标和行动指南，制订并实施好发展规划，将很好地推进学校的发展，提升学校的竞争力。制订高校发展规划要以科学的发展观为指导，实现全面发展和可持续发展。要对学校所处环境进行认真分析研究，对学校自身状况进行分析，在此基础上才能制订出符合客观实际的发展目标。把学科建设规划作为高校发展规划的核心，根据各校的历史、地城特征和办学积淀等因素，突出办学特色。强调规划的可操作性，把学校的定位和发展目标从宏观的方向性指导转化为可供操作的举措。