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吴祚安 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2010,7(1):198-199
语言焦虑是语言习得者在语言学习中所持有的一种复杂心理现象,是对语言学习影响较大的情感障碍。学生的个性特征、教师、考试、文化、模糊现象的宽容度、语言环境诸多因素是学生产生焦虑心理的原因。 相似文献
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