从一次练习看母语思维对学生二语写作的影响

众所周知,母语思维对学习者的二语习得有着相当深刻的影响,尤其是对二语习得有着负迁移的作用。本文从学生的一次写作练习出发,试分析母语思维对学生二语写作的负面影响,并对在教学过程中如何降低母语负迁移的影响提出了一些建议。     

浅析外语教学中的交际法

近年来,由于交际法在国外的兴起和盛行,交际法也被中国的许多语言学者和外语老师所推崇。从理论和实际出发,文章拟就交际法的优缺点进行论述和分析,讨论交际法的可行性和不足之处。