基于教、学、督互动管理模式提高到课率的探究

在很多的高校成人教育中，学生的到课率非常低，这已经成为现阶段高校教育的一种普遍现象。较低的到课率，已经严重的影响到了高校学生的学习效果和学习质量，是学校培养高质量人才的一个重要的阻碍。较低的到课率会降低高校的教学质量，影响到大学生的社会认可度和高校学校的社会声誉。因此，解决到课率低的问题，需要教师、学生和校方的共同努力，在教、学、督三个方面互动管理。来提高高校学生的到课率，实现高校的高质量教学。     

高职教育多元化考核评估体系初探

建立多元化的考核评估体系符合高职教育的人才培养模式，并且这是一种有利于学生的发展的评估体系。这种考核评估的核心是学生的职业技能，加之以评价方式的多样化、主体的多元化，能综合测试学生的实际能力，有助于提高学生的综合素质以及就业竞争力。本文针对高职教育多元化的考核评估体系中存在的问题，来对这种多元化评估体系进行探究。希望能够提高高职教育的教学质量。     

我国中小企业的融资问题及对策

我国中小企业发展迅速,已经成为市场经济的重要组成部分,但融资困难已经成为阻碍中小企业发展的首要问题。笔者从中小企业内部和外部因素分析了中小企业融资困难的成因,并提出了解决问题的对策及建议。     

浅析湖南失业农民的职业转移培训

随着城镇化和工业化进程的加快，一批失去了土地，有劳动能力，但目前还没有找到工作的农村人口——失业农民，他们面临着职业的转移——由农民转移为农民工。对“失业农民”进行职业转移培训已成为农村社会是否稳定的重要因素以及新农村建设是否成功的关键点。本文根据调查研究，分析了湖南省失业农民的现状和职业转移培训中存在的问题，并提出相应解决措施。