西方国家国有化私营化浪潮对我国所有制改革的启示

20多年来 ,在经济体制改革中 ,我国已初步建立了以公有制为主体的多种所有制形式。改革的实践使人们越来越清楚地认识到 ,所有制改革是一项带有根本性的改革 ,它无疑是推动整个经济体制改革深入的一项关键性任务 ,要想绕过它而深化其它方面的改革 ,实际上是行不通的。党的十五大报告指出 ,我国的所有制结构是以公有制为主体多种经济成份共同发展。目前 ,所有制改革仍然有阻力 ,其中一部分阻力来自于我们头脑中的教条主义 ,即教条地理解公有制的主体地位。现在世界上许多国家 ,不论是资本主义国家还是社会主义国家都掀起了所有制改革的浪潮。…     

新农村建设中农村NGO的基本内涵诠释

随着改革开放的不断深入,我国农村各类非政府组织获得快速发展,在经济、社会、文化、教育、扶贫与救助、环保和新农村建设等领域广泛发挥作用.本文通过对非政府组织概念的界定,引申出农村NGO涵义、特征和类型,分析了农村NGO在我国新农村建设中的重要作用.     

以"实效性"为目标——《马克思主义基本原理》教学改革的几点体会

在新形势下，教师扎实、深厚的理论功底是提高《马克思主义基本原理》课程“实效性”的根本保证；教学方法和手段的改革是提高“实效性”的主要途径；改革考核方式，建立科学合理的考核评价模式，是巩固“实效性”的有效方法，主要途径。     

马克思主义哲学课教学与学生思维能力的培养

马克思主义哲学是科学的世界观和方法论 ,是指导人们认识世界和改造世界的强大思想武器 ,这是马克思主义哲学功能。文章仅就马克思主义哲学课教学中运用哲学功能培养学生开放性思维能力、超前性思维能力、多维性思维能力、创新性思维能力等四个方面进行分析研究。