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母语负迁移对大学英语写作的影响及应对策略 总被引:1,自引:0,他引:1
夏恒霞 《太原城市职业技术学院学报》2009,(9)
在二语习得过程中,母语负迁移是客观存在的。而在作为语言输出方式之一的英语写作中,母语负迁移的痕迹更是明显。本文从词汇、句法、语篇三个层面上分析母语负迁移对大学英语写作的影响,并就此问题提出了尝试性的应对策略:提高理论认识水平;注重英汉对比教学;扩大英语阅读范围。 相似文献
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