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《国际会计准则第37号——准备、或有负债和或有资产》(以下简称IA S37)与我国《企业会计准则——或有事项》(以下简称《准则》)在很多方面存在异同,本文试从或有事项计量方面进行比较分析。我国《准则》中规定的计量对象是因或有事项而确认的负债,而IA S37中规定的计量对象是准备,准备是指时间或金额不确定的负债。从《准则》规定的确认条件来看,准备与我国的因或有事项而确认的负债本质上是相同的。一、两者对最佳估计数的认定我国的《准则》与IAS37对此规定基本相同,即因或有事项而确认的负债,其金额应是清偿该负债所需支出的最佳估计数。但是,IAS37的规定相对详细一些,主要体现在以下几方面:第一,《准则》对最佳估计数进行了两种分类,一种是对应义务的支出存在一个金额范围,另一种就是对应义务的支出不存在一个金额范围;而IAS37没有进行此种分类。《准则》进行的这种分类客观上为会计人员提供了一种容易接受的指导方法。如存在一个100万元至140万元的金额范围,那么最佳估计数应是120万元。第二,IA S37对最佳估计数的确定解释得比较详细:“结算现时义务所要求支出的最好估计,应是企业在资产负债表日结算该义务,或在此时将该义务转... 相似文献
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高校固定资产会计核算探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
一、高校固定资产核算目的与要求(一)高校固定资产核算的目的由于高校固定资产核算包含于高校资产核算的范畴,因此,分析高校固定资产核算目的要求理清高校资产核算目的。高校资产核算的目的体现在两方面:一是让教育主管部门及校领导等相关方面了解高校在某一时点上的存量资产的真实价值;二是随着资产的消耗及使用,正确地核算某一期间或更长期间范围内教育成本及生均教育成本,以更好地优化高 相似文献
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一、研究的政策背景
管理会计自20世纪70年代传入我国,并得到了广泛应用,随着社会经济的发展,政府部门力推管理会计的进一步应用,于2014年10月27日发布了《关于全面推进管理会计体系建设的指导意见》(财会〔2014〕27号),《指导意见》重点围绕指导思想、主要目标、任务及原则及保障措施等方面阐述了管理会计的体系建设. 相似文献
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《国际会计准则第37号——准备、或有负债和或有资产》（以下简称IAS37）与我国《企业会计准则——或有事项》（以下简称《准则》）在很多方面存在异同，本试从或有事项计量方面进行比较分析。 相似文献
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