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一、影响甘肃高校教学质量的主要宏观因素
(一)甘肃财政拮据甘肃地处我国西部,经济发展相对缓慢,人均GDP为全国倒数第二名,经济欠发达造成了财政拮据,对省内高等教育的投入水平低。人均国内生产总值(人均GDP)是最能代表各地经济发展水平的指标。我国人均GDP的地区差异相当大,2001年我国人均GDP最高的上海(37382元)是甘肃的8.98倍。省土地面积只有甘肃省的40%左右,实际可支配地方财力远超过甘肃省;西藏由于情况特殊,有国家和兄弟省的大力支持,其人均财政支出高达2000元以上。 相似文献
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落后地区开发战略目标的顺利实现需要社会各界的共同努力.特别是在推进整个地区大开发中,政府的公共管理作用相当重要.落后地区往往地理位置偏远.生态环境恶化,市场发育不健全,思想观念和管理水平落后,贫困与落后形成恶性循环,使落后地区经济发展和开发目标实现的难度加大.要解决这些问题,没有政府的支持和帮助是不可能的.…… 相似文献
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民营企业人力资源调查与研究 总被引:1,自引:0,他引:1
我国人力资源管理的现状 随着日趋激烈和复杂的竞争,由于比较低水平的管理模式和落后的人才观念与制度的缺陷,导致不少民营企业由盛而衰. 一、民营企业的人才观短期化倾向明显 民营企业经营目标的短期性决定了其经营行为的短期性.即便是在已经发展得相对比较成熟的民营企业,真正愿意在人力资源方面投入的,可以说是比较少的.很多老板甚至有一个非常狭隘的观念:反正人员流失很快,用不着花那么大的力气在"人"身上,但是这种观念直接导致企业陷入人员流失加速、无法吸引人才的恶性循环.同时,企业员工也因为缺乏共同价值理念,不能团结共事. 相似文献
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