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姚琦敏 《福建金融管理干部学院学报》2022,(2):55-60
“统计分析软件应用”是经管类专业的基础课程,OBE理念是国际上广泛认可的主流教育理念。文章结合“统计分析软件应用”课程教学中存在的问题,基于OBE理念从教学目标、教材选用、教学模式和考核模式等方面对课程教学进行了改革探索,使学生更好地掌握和应用统计分析软件解决实际问题,为培养应用型、复合型、技能型人才奠定基础。 相似文献
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