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季凤 《太原城市职业技术学院学报》2011,(8):144-145
中职教育目标是培养技能型专业人才,要求中职学生通过学校的学习能够适应相应岗位的职业需要。通过教学实践,在Auto CAD室内设计课程中使用项目驱动任务教学方法,提高了教学效率,使学生对CAD室内设计产生浓厚的学习兴趣,达到良好的教学效果。 相似文献
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季凤 《山西经济管理干部学院学报》2012,20(1):131-132
职业教育目标是培养技能型专业人才,要求学生通过学校的学习能够适应相应岗位的职业需要。而职业教育的现状是令人担忧的,本文通过对计算机应用专业职业教育存在的问题进行分析,寻找解决对策,希望能对职业教育的发展有所帮助。 相似文献
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