基于社会行动模式理论的高校德育实践改革

美国学者纽曼提出社会行动模式的基本理论,强调道德教育的关键在于提高学生的社会行动能力特别是公民行动能力。这一理论启示我国高校德育改革在新形势下要适当增加社会实践课程,进一步加强教师职业道德建设,注重向实践生活回归,从而更好地实现德育的目的。     

饭店伦理研究初探

饭店业在追求经济利益的同时,经常引发一些伦理道德问题,需要在理论和实践上予以回答。文章在企业伦理和旅游伦理的学科背景下,对饭店伦理的概念、研究的基本内容架构及其功能进行了初步探讨,并进而在饭店伦理道德建设中提出了基本对策。